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Heine, Simone
 Sprache, Kultur und Diskurs
Verhandlungen von Kultur am Beispiel von DaF-/DaZ-Kursen
weiter bilden, (3) , 23–25
Erwachsenenbildung, Sprache, Deutsch als Fremdsprache, Zweitsprache, Mehrsprachigkeit, Kultur, Kommunikation Volltext (PDF)
Kloubert, Tetyana; Oelbauer, Daniel
 Erschlossen oder auferlegt?
Demokratiebildung und Wertevermittlung in Orientierungskursen für Zuwanderinnen und Zuwanderer
weiter bilden, (4) , 50–53
Einwanderer, Migration, Weiterbildungsangebot, Integration, Sprachkurs, Deutsch als Fremdsprache, Fremdsprachenerwerb, E-Learning, Qualitative Sozialforschung
Popescu-Willigmann, Silvester; Remmele, Bernd (Hrsg.)
 ‚Refugees Welcome‘ in der Erwachsenenbildung
Adressatengerechte Programmgestaltung in der Grundbildung
2019 Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Programmplanung, Erwachsenenbildungseinrichtung, Grundbildung, Zielgruppe, Flüchtling, Sprachunterricht, Bildungsangebot, Bildungsplanung, Deutsch als Fremdsprache, Schriftlichkeit, Fremdsprachenerwerb, Aufsatzsammlung
Käpplinger, Bernd; Weiß, Michael
 Vom Demonstrieren am Oranienplatz zum Lernen in die Volkshochschule
Was bedeutet »erfolgreich«?
weiter bilden, (1) , 53–56
Volkshochschule, Flüchtling, Kurs, Deutsch als Fremdsprache, Politik, Erfolg, Bewertung
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE); Bertelsmann Stiftung (Hrsg.)
 Sprachbegleitung einfach machen!
Der digitale Werkzeugkoffer für Ehrenamtliche
2017 Bonn Deutsch als Fremdsprache Volltext (PDF)
Volkshochschule Mainz (Hrsg.)
 Jahresprogramm 2016/17
2016 Deutsch als Fremdsprache, Volkshochschule, Kulturelle Bildung, Kreativität, Gesellschaft, Berufliche Weiterbildung, Interkulturelle Bildung, Grundbildung, Bildungsangebot, Fremdsprache, Recht, Schulabschluss, Computer, Gesundheit, Wirtschaft, Familie, Seniorenarbeit, Bewegung, Bildungsreise
Kotthoff, Helga; Mielke, Moses
 »Ach so« oder »aha«?
Die Bedeutung von Mündlichkeit in DaF und DaZ
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 36–39
Deutsch als Fremdsprache, Sprache, Sprachunterricht, Migranten, Zweisprachigkeit Volltext (PDF)
Brandt, Peter; Handt, Gerhard von der
 »Die Chancen der Oralität nutzen«
Mit dem Sprachdidaktiker Gerhard von der Handt im Gespräch über Sprachbewusstsein in Mutter- und Fremdsprache
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (3) , 24–26
Erwachsenenbildung, Fremdsprachenerwerb, Deutsch als Fremdsprache, Muttersprache, Sprachunterricht Volltext (PDF)
Zimmer, Veronika
 Nutzenorientierte Zweitsprachförderung am Arbeitsplatz – möglich und gewünscht?
2014 Bonn Reihe: DIE Aktuell Arbeitsplatz, Arbeitnehmer, Migrationshintergrund, Deutsch als Fremdsprache, Weiterbildungseinrichtung Volltext (PDF)
Albert, Ruth; Roder, Anne; Rokitzki, Christiane; Teepker, Frauke
 Alphabetisierung von erwachsenen Einwanderern
Methodisches Vorgehen bei der Evaluation von Lehrmethoden
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (4) , 43–54
Deutsch als Fremdsprache, Migration, Alphabetisierung, Untersuchung, Methode Volltext (PDF)

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